ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΦΛΩΡΙΝΑ

Επιμορφωτική Ημερίδα με θέμα: «Σχολική πραγματικότητα: Από πεδίο αντιπαραθέσεων και συγκρούσεων σε πεδίο διαλόγου και συνύπαρξης», διοργανώνεται από την Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης της ΔΠΕ Φλώρινας και το Σώμα Συμβούλων Εκπαίδευσης ΔΙΊΕ Φλώρινας σε συνεργασία με την Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Φλώρινας την Τρίτη 4 Μαρτίου 2025 από τις 17.00′ έως τις 20.30′, στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων του Δήμου Φλώρινας. Η Ημερίδα υλοποιείται υπό την Αιγίδα του Περιφερειακού Επόπτη Ποιότητας Εκπαίδευσης Δυτ. Μακεδονίας.
Η Επιστημονική Ημερίδα αποτελεί ένα αφιέρωμα στην Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, φιλοδοξεί να αναδείξει πτυχές και προβληματισμούς για το φαινόμενο αυτό στο σχολικό περιβάλλον, όπως επίσης και να δημιουργήσει ένα πλαίσιο γόνιμου διαλόγου στην εκπαιδευτική και ευρύτερη κοινότητα για την πρόληψη, την αντιμετώπιση και την αποκατάσταση περιστατικών του φαινομένου.
Η ενδοσχολική βία και ο εκφοβισμός (Ε.ΒΙ.Ε.) αποτελεί ένα ζήτημα που απασχολεί σοβαρά τη σύγχρονη εκπαίδευση, καθώς τα περιστατικά αυξάνονται διαρκώς σε αριθμό και ένταση και εμπλουτίζονται με νέες επικίνδυνες μορφές. Οι συνέπειες του φαινομένου Ε.ΒΙ.Ε. είναι πολλές, σοβαρές και καθοριστικές για την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη, τη σχολική πορεία και τη συνολική εξέλιξη των μαθητών/τριών, όπως και την ομαλή και εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων. Οι νομικές, παιδαγωγικές, ψυχολογικές και κοινωνικές διαστάσεις του φαινομένου καθιστούν αναγκαία την υιοθέτηση μιας εκπαιδευτικής πολιτικής από το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας, η οποία θα επιδιώκει όχι μόνο την πρόληψη και αντιμετώπιση των περιστατικών Ε.ΒΙ.Ε., αλλά και τη βελτίωση της σχολικής ζωής.
Το πρόγραμμα της Επιστημονικής Ημερίδας περιλαμβάνει τόσο θεωρητικές επιστημονικές εργασίες, όσο και καλές διδακτικές πρακτικές για τους εκπαιδευτικούς διαφόρων ειδικοτήτων των Νηπιαγωγείων και των Δημοτικών Σχολείων, οι οποίες αφορούν στην πρόληψη, παρέμβαση και αποκατάσταση περιστατικών Ε.ΒΙ.Ε.. Παράλληλα περιλαμβάνει και καλές πρακτικές για την
ενίσχυση της συνεργασίας ανάμεσα στο σχολείο και την οικογένεια και την υποστήριξη του γονείκού ρόλου σε ζητήματα Ε.ΒΙ.Ε..